تستكشف هذه الدراسة إدمان الألعاب الإلكترونية لدى المراهقين في دولة الإمارات العربية المتحدة، مع التركيز على آثاره النفسية والاجتماعية، بما في ذلك القلق، وتراجع التحصيل الأكاديمي، والعزلة الاجتماعية، واضطرابات النوم، والخلافات الأسرية. وتعتمد الدراسة المنهجية المختلطة لفهم تجارب المراهقين المرتبطة بإدمان الألعاب الإلكترونية، وتحديد الاستراتيجيات الفاعلة للتدخل والحد من آثاره. تهدف نتائج الدراسة إلى دعم المدارس والأسر والمهنيين الصحيين في تطوير برامج وقائية وداعمة تتناسب مع الخصوصية الثقافية للمجتمع، وتسهم في مساندة الفئات الشبابية الأكثر عرضة للمخاطر.