في إطار برنامج الماجستير في تعليم المهن الصحية، قدمت الدكتورة جاكلين ماريا دياس جلسةً ثريةً حول التعليم القائم على المحاكاة. وركزت الجلسة على دمج المحاكاة كنهجٍ 

تحويلي لتعزيز الكفاءة السريرية، والتعلم التأملي، والقيادة التعليمية بين معلمي المهن الصحية.