في هذا المشروع، أُقدِّم استراتيجية تقدير فعّالة تعتمد على مفهومي الاختبار التمهيدي وتقدير الانكماش لتوزيعي اللوجستي والأسّي، مستفيدًا من تقنيات أخذ عينات جديدة عند توفر معلومات غير مستمدة من العينة حول المعلمة.